設(shè)備檢測校準-合肥科準|服務至上：

校準的目的是：確定示值誤差，并可確定是否在預期的允差范圍之內(nèi)；得出標稱值偏差的報告值，可調(diào)整測量器具或?qū)κ局导右孕拚Ｐ实哪康氖牵盒适窃谝?guī)定條件下進行的一個確定的過程，用來確定已知輸入值和輸出值之間的關(guān)系的一個預定義過程的執(zhí)行。計量檢測的可重復性與示指可變性之間的差異主要是由于參數(shù)的計算或觀測值的數(shù)據(jù)處理造成的，從而導致概念上的差異。

檢定應發(fā)檢定證書、加蓋檢定印記或不合格通知書；而校準是發(fā)校準證書或校準報告并且體現(xiàn)示值誤差。檢定依據(jù)檢定規(guī)程；而校準依據(jù)校準規(guī)范/檢定規(guī)程。定期設(shè)備校準是每一個實驗室儀器都需要進行的，定制檢測是用一種簡單的方法確認測試儀器和設(shè)備是否仍保持其校準或驗證狀態(tài)。對一些不常用的儀器定期進行期間檢查,以確保在使用時各項性能良好,能夠正常運行,嚴格使用超過檢定周期的計量器具和儀器。

由于計量校準證書只是給出一組測量值，反映出儀器設(shè)備計量校準的示值誤差，沒有作出合格與否的判定。儀器設(shè)備是否合格；是否滿足預期的使用要求；是否滿足相應檢驗檢測技術(shù)的要求；出具的數(shù)據(jù)是否可靠，就要由檢驗檢測機構(gòu)根據(jù)所開展的檢驗檢測項目進行確認。計量檢測水平高低是衡量企業(yè)市場競爭能力的重要因素。一個企業(yè)的計量檢測水平?jīng)Q定了其產(chǎn)品技術(shù)水平和質(zhì)量控制能力。計量檢測的可重復性與示指可變性之間的差異主要是由于參數(shù)的計算或觀測值的數(shù)據(jù)處理造成的，從而導致概念上的差異。

• 上一條：合肥科準計量校準(圖)|計量校準實驗室|安徽計量校準
• 下一條：蚌埠計量器具第三方檢測機構(gòu)-合肥科準