如果都滿足,現(xiàn)場審核員不會對其溯源活動產(chǎn)生疑問,頂多會對所選的校準(zhǔn)機構(gòu)(供應(yīng)商的評估活動)的評估活動進(jìn)行確認(rèn)。通過遠(yuǎn)程計量校準(zhǔn)不但可以對下級單位進(jìn)行計量器具校準(zhǔn)得到準(zhǔn)確數(shù)據(jù),還可以掌握校準(zhǔn)過程中的每個動作和步驟,對校準(zhǔn)過程中發(fā)現(xiàn)的問題可以及時糾正、指導(dǎo),對被校計量技術(shù)機構(gòu)的能力提升是一種有效推進(jìn)。在確定校準(zhǔn)供應(yīng)商的范圍是否符合實驗室的要求的時候,一般做法就是:把自己的設(shè)備名稱,計量參數(shù)與校準(zhǔn)供應(yīng)商的CNAS范圍對比。
如有技術(shù)難題,可以利用網(wǎng)絡(luò)視頻由上級計量技術(shù)機構(gòu)召集進(jìn)行遠(yuǎn)程會診,還可連線儀器售后工程師進(jìn)行技術(shù)協(xié)助。為什么要研究遠(yuǎn)程計量校準(zhǔn)呢?隨著社會的進(jìn)步、科技的發(fā)展,人們對產(chǎn)品的質(zhì)量要求也越來越高。高技術(shù)產(chǎn)品的生產(chǎn)復(fù)雜性增加、制造難度增大,所以對生產(chǎn)設(shè)備的計量校準(zhǔn)要求也隨之提高。對于儀器設(shè)備生產(chǎn)廠家和單位來說,一家、的第三方校準(zhǔn)機構(gòu)是儀器校準(zhǔn)工作的。
近年來,在加快推進(jìn)國家檢驗檢測認(rèn)證區(qū)創(chuàng)建背景下,研究制定計量校準(zhǔn)服務(wù)行業(yè)自律、過程監(jiān)管規(guī)范重要性凸顯。檢測實驗室,出具的是《檢測報告》或《測試報告》,所蓋的是“檢測章”。這兩種CNAS認(rèn)可的實驗室都是可以做儀器校準(zhǔn)的,其所出具的報告都被審核員認(rèn)可。對于校準(zhǔn)證書是否被審核員認(rèn)可,那要看定義的校準(zhǔn)要求是否符合檢測標(biāo)準(zhǔn)/方法的定義,及校準(zhǔn)參數(shù)的結(jié)果是否滿足檢測標(biāo)準(zhǔn)/方法中定義的規(guī)格。
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